Student stress in focus: Short-term fixes and long-term pedagogical change in business school curriculum

Frederick D. King, Dana Kabat-Farr

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

7 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Student stress in focus: Short-term fixes and long-term pedagogical change in business school curriculum'. En conjunto forman una huella única.

Business & Economics

Social Sciences