Maximizing the Uptake and Sustainability of School-Based Mental Health Programs: Commercializing Knowledge

Darcy A. Santor, Alexa L. Bagnell

Producción científica: Contribución a una revistaArtículo de revisiónrevisión exhaustiva

14 Citas (Scopus)
Idioma originalEnglish
Páginas (desde-hasta)81-92
Número de páginas12
PublicaciónChild and Adolescent Psychiatric Clinics of North America
Volumen21
N.º1
DOI
EstadoPublished - ene. 2012

ASJC Scopus Subject Areas

  • Pediatrics, Perinatology, and Child Health
  • Psychiatry and Mental health

PubMed: MeSH publication types

  • Journal Article

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